Η ιστοσελίδα αυτή έχει αναπτυχθεί στα πλαίσια του έργου έργο "Αριστεία ΙΙ" χρηματοδοτούμενο από τη ΓΓΕΤ (κωδικός έργου 4822) με τίτλο «Δίκτυα και Κατηγοριοποίηση από την Αιτιότητα κατά Granger Πολύ-μεταβλητών Χρονοσειρών με Εφαρμογές στη Νευροφυσιολογία».

Το έργο ξεκίνησε τον Φερβουάριο 2014 και έχει διάρκεια 18 μήνες. Προϋπολογισμός: 130000 € (μετά από μείωση στις 10/2014 νέος προϋπολογισμός 115700 €).   

Το έργο αυτό εστιάζει σε μέτρα πολυ-μεταβλητών χρονοσειρών, όπως μέτρα συγχρονισμού και ροής πληροφορίας. Επίσης γίνεται χρήση τεχνικών εξόρυξης γνώσης στα υπολογιζόμενα μέτρα με σκοπό την εύρεση κατάλληλων μέτρων (feature selection) για σωστή κατηγοριοποίηση και συσταδοποίση των χρονοσειρών στις διάφορες προ-επιληπτικές καταστάσεις.

Η ερευνητική ομάδα έχει ξεκινήσει συνεργασία με άλλες ερευνητικές ομάδες και σε άλλα θέματα ανάλυσης χρονοσειρών, όπως στην ανάλυση σημάτων EEG σε συνδυασμό με διακρανιακό μαγνητικό ερεθισμό (transcranial magnetic stimulation, TMS) που μετρούνται στην Γ' Νευρολογική Κλινική, Νοσοκομείο Παπανικολάου (υπεύθυνος Επ. Καθ. Βασίλης Κιμισκίδης), καθώς και με την ομάδα στο Department of Neurology, Oslo University Hospital, Oslo, Norway.

Μέλη της ερευνητικής ομάδας:

  1. Δημήτρης Κουγιουμτζής (Επικεφαλής), Αναπληρωτής Καθηγητής, Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Η/Υ, ΑΠΘ
  2. Αλκιβιάδης Τσιμπίρης, Μεταδιδάκτορας στο Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Η/Υ, ΑΠΘ
  3. Έλσα Σιγγιρίδου, Υποψήφια Διδακτόρισα στο Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Η/Υ, ΑΠΘ
  4. Χρήστος Κουτλής, Υποψήφιος Διδάκτορας στο Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Η/Υ, ΑΠΘ

 

Συνεργαζόμενοι Ερευνητές:

  1. Pål Gunnar Larsson, Department of Neurology, Oslo University Hospital, Oslo, Norway

  2. Βασίλης Κιμισκίδης, Εργαστήριο Κλινικής Νευροφυσιολογίας Α.Π.Θ., ΠΓΝ ΑΧΕΠΑ, Ιατρική Σχολή Α.Π.Θ.

  3. Αγγελική Παπάνα, Μεταδιδακτόρισα στο Τμήμα Οικονομικών Επιστημών, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας,

  4. Ιωάννης Βλάχος, Ερευνητής Επίκουρος Καθηγητής, Center for Biomedical Engineering and Rehabilitation Science (CBERS), College of Engineering and Science, Louisiana tech University